Tin giáo dục

Chiều nay Bộ GD-ĐT sẽ công bố chương trình môn học mới

Bộ GD-ĐT công bố chương trình bộ môn – chương trình giáo dục phổ thông mới vào chiều nay 27-12. Theo thông tin từ báo Tuổi Trẻ có được, sẽ có một số môn học mới. GS Nguyễn Minh Thuyết đã chia sẻ những điểm đáng chú ý của chương trình. Kế thừa những gì? Chương trình mới tiếp tục kế thừa mục tiêu giáo dục mà chương trình hiện hành đã đặt ra là giáo dục con người toàn diện, giúp [...]

Đọc thêm

Chín sự kiện giáo dục nổi bật năm 2018

Giáo dục trong nước năm 2018 dậy sóng bởi vụ gian lận điểm thi THPT quốc gia; số giáo sư, phó giáo sư tăng đột biến; nhiều học sinh bị bạo hành… Số giáo sư, phó giáo sư năm 2017 tăng đột biến Ngày 2/2, Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước công bố danh sách 1.226 ứng viên đạt tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư năm 2017. Số người đạt tiêu chuẩn gấp 1,7 lần năm 2016 và [...]

Đọc thêm

Thi THPT Quốc gia 2019: Vẫn băn khoăn về khâu tổ chức thi

Theo phương án thi THPT Quốc gia năm 2019 mà Bộ GD-ĐT vừa công bố, kỳ thi sẽ có một số điều chỉnh về mặt kỹ thuật trong quy trình tổ chức thi, chấm thi so với năm 2018. Những giải pháp này được Bộ kỳ vọng sẽ khắc phục những hạn chế, bất cập, tiêu cực, sự can thiệp trái phép vào quy trình tổ chức thi như năm 2018, hướng đến kỳ thi nghiêm túc, trong sạch. Tuy vậy, [...]

Đọc thêm

Bộ GD&ĐT chính thức công bố phương án thi THPT quốc gia 2019

Ngày 4/12, Bộ GD&ĐT đã chính thức công bố thông tin về Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Theo đó, thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ; trên cơ sở rút kinh nghiệm tổ chức thi các năm trước, nhất là năm 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tiếp tục tổ chức Kỳ thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia năm 2019 theo hướng giữ ổn định về phương thức tổ chức [...]

Đọc thêm

Đề thi vào lớp 10 TPHCM năm 2019 thay đổi cách hỏi

Cấu trúc đề thi các môn trong kỳ thi lớp 10 tại TPHCM năm 2019 cơ bản không thay đổi nhưng sẽ thay đổi cách đặt câu hỏi để kích thích tư duy sáng tạo của học sinh. Dù không gặp nhiều áp lực về số học sinh tăng đột biến như năm học 2018 nhưng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại TP HCM năm  2019 sẽ có những thay đổi quan trọng. (Thí sinh trong kì thi tuyển [...]

Đọc thêm

Đề thi vào lớp 10 năm 2019 của TP.HCM tăng cường thực tiễn và tích hợp kiến thức

Năm 2019, đề thi vào lớp 10 của TP. HCM vẫn giữ nguyên hình thức và cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 như năm học trước. Trong đó, nội dung các câu hỏi tiếp tục theo định hướng tăng cường tính thực tiễn và tích hợp kiến thức. Đối với học sinh (HS) lớp 9, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 là mục tiêu phấn đấu trong suốt năm học. Đặc biệt, trong bối cảnh số lượng HS [...]

Đọc thêm

Thi THPT Quốc gia 2019: Dự kiến sẽ có nhiều thay đổi

Kì thi THPT Quốc gia 2019, dự kiến sẽ có nhiều thay đổi quan trọng cả về ra đề, chấm thi, xét tốt nghiệp Theo phương án thi THPT quốc gia 2019 mà Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đang xây dựng, nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12, bảo đảm phù hợp năng lực học sinh phổ thông, có độ phân hóa phù hợp. Câu hỏi thi được đề xuất từ [...]

Đọc thêm

Kỳ thi THPT Quốc gia 2019 sẽ có gì khác biệt?

Năm 2019, Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức chấm thi THPT quốc gia theo cụm với nguyên tắc cán bộ chấm thi không chấm thi cho học sinh tỉnh mình. Và còn những thay đổi gì trong kỳ thi THPT quốc gia 2019? (Kì thi THPT Quốc gia 2019 có gì khác biệt luôn là nỗi lo lắng của nhiều học sinh 12 – Ảnh minh hoạ) Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục [...]

Đọc thêm

Học sinh Tiểu học mượn 17,2 quyển sách/năm

Đó là số liệu khảo sát trung bình tại 16 trường tiểu học ở Việt Nam áp dụng mô hình Thư viện thân thiện. Đây là mô hình do Bộ GD-ĐT phổi hợp với Tổ chức phi chính phủ Room to Read thực hiện. Tham quan thực tế mô hình Thư viện thân thiện tại Tây Ninh – Ảnh: QUỐC TUẤN Mô hình Thư viện thân thiện Room to Read đã được triển khai tại 16 tỉnh thành trên cả nước [...]

Đọc thêm

Hội thảo Hướng dẫn triển khai thư viện thân thiện trường Tiểu học

Từ ngày 24-26.10, tại Tây Ninh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức Room to Read Việt Nam tổ chức hội thảo “Hướng dẫn triển khai thư viện thân thiện trường Tiểu học”. Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trịnh Hoài Thu- Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) điều hành hội thảo. Dự hội thảo có bà Nguyễn Diệu Nương- Giám đốc Tổ chức Room to Read Việt Nam, ông Nguyễn Văn Phước- Phó [...]

Đọc thêm
Hỗ trợ trực tuyến